مجموعه تفکر نقاد
دربارهی «مجموعهی تفکر نقاد»
فکر کردن را که ظاهراً همهی ما خودبهخود بلدیم، نه؟ مدام هم مشغولش هستیم. شاید برای بعضیهایمان مشغلهی چندان خوشایندی هم نباشد، و گاهی آرزو کنیم که کاش میشد این مغز مشغول مشوش را خاموش کرد و دمی از رنج فکر کردن و تصمیمگیری آسود؛ یا کسی، مرجعی، پیدا میشد که فکر کردن را بهکل به او بسپاریم و خودمان برویم سراغ کارهای خوشایندتر. ولی بالاخره فکر کردن را که همه بلدیم، نه؟
نه! از قضا آن تفکری که منظور ماست، تفکر نقاد، چیزی است آموختنی؛ و مهارت یافتن در آن تمرین بسیار میخواهد. ذهن طبیعی ناپروردهی ما، ذهن «نامتفکر»، اغلب چیزهایی را درست و بدیهی و طبیعی میانگارد که هرگز درستی یا نادرستی آنها را ارزیابی نکردهایم. قضاوتها و نتیجهگیریهایی میکند که هیچ از ماهیت آنها خبر نداریم. تصمیمهای ریز و درشتی میگیریم و اعمالی از ما «سرمیزند» که خیال میکنیم ـ فقط خیال میکنیم ـ آگاهانه و با هدف معلوم و برنامهریزی مشخصی بوده، و بعد شگفتزده و خشمگین میشویم که چرا نتیجه دقیقاً برعکس آن بوده که انتظار داشتهایم. رنج میکشیم و، با اینکه بهزبان اخلاقمندی را ستایش میکنیم، دیگران را رنج میدهیم؛ و نمیفهمیم چرا. انگار ما نه حاکم بر ذهن خود، که بندیِ آن هستیم.
آن بیرون هم بندگذاران بسیارند: ویژگی تقریباً تمام نهادهای دیرسال اجتماعی ایستایی و مقاومت در برابر تغییر است. قدرتهای مستقر از ما میخواهند منفعلانه بپذیریم وضع موجود فکری، سیاسی یا اقتصادی «هرچند ایدهآل نیست» اما طبیعی است، و تلاش برای تغییر یا بیهوده است یا به آشوب بیپایان و درنهایت بدتر شدن اوضاع میانجامد. بهتبع این، نهادهای آموزشی هم نامتفکر تربیت میکنند: القا کردن بهجای آموزش، حفظ کردن بهجای درونی ساختن، به خاطر سپردن دانشِ پیشتر کسبشده بهجای درگیر شدن با روند علمی، و پذیرفتن منفعلانه بهجای پرسشگری.
فرض بنیادین مجموعهی تفکر نقاد این است: ما چیزی جز تفکر خود نیستیم. احساسات ما (خشم، ترس، اندوه، محبت)، آرمانهایمان، تصمیمها و اعمالمان، همه محصول فرایندی است که نامش را فکر کردن گذاشتهایم. کیفیت زندگی ما مستقیماً تابع کیفیت تفکر ماست. اگر تفکر ما نامتفکرانه و ناآگاهانه باشد، اگر سازوکارش را نفهمیم، نمیتوانیم تشخیص بدهیم کجایش معیوب است تا اصلاحش کنیم. تفکر نقاد اندیشیدن دربارهی خود تفکر را به ما میآموزد. یاد میگیریم این ماشین ذهن چطور کار میکند، و میآموزیم که چطور با در اختیار گرفتن تفکرمان، فرمان اعمال خود، فرمان احساسات خود، فرمان نفس خود را در دست گیریم و مسئولیت زندگیمان را بپذیریم.
مجموعهی تفکر نقاد طرحی است برای بهبود کیفیت روابط، یادگیری، و زندگی. برای اخلاقی زیستن. برای آزادی.
خرید مجموعه 21 جلدی تفکر نقاد با تخفیف ویژه
عناوین کتب مجموعه به شرح :
- درآمدي بر تفکر انتقادي: سنجش تفکر انتقادي و تفکر غيرانتقادي
- ذهن فريبکار شما راهنماي علمي براي مهارتهاي تفکر نقاد
- تفکر انتقادي: تدابيري براي آگاهانه زيستن و خوب آموختن
- آشنايي با هنر تفکر راهبردي (تفکر و زندگي بهتر در 25 هفته اولين گام ها براي متفکر نقاد شدن)
- آشنايي با هنر پرسشگري سقراطي بر اساس مفاهيم و ابزارهاي تفکر انتقادي
- آشنايي با هنر پرسشگري بر اساس مفاهيم تفکر انتقادي و اصول سقراطي
- آشنايي با مباني استدلال اخلاقي بر اساس مفاهيم و اصول تفکر انتقادي
- جامعه فرهنگ و تفکر نقاد (مجموعه مقالات)
- آشنايي با روش مسئلهگشايي «کتابي آسان براي جوانان هوشمند»
- معماها براي ارزيابي هوش، دقت و نيروي استدلال
- آشنايي با هنر دقيق خواندن بر اساس مفاهيم و اصول تفکر انتقادي
- آشنايي با شيوهی درس خواندن و خوب آموختن: با استفاده از مفاهيم و ابزارهاي تفکر انتقادي
- آشنايي با ساز و کار ذهن و تسلط بر ذهن خويشتن (تفکر، احساس، خواستن و معضل خردگریزی)
- کتاب کار استدلال (دوره کامل تفکر انتقادي)
- آشنايي با هنر پرمايه نوشتن براساس مفاهيم و اصول تفکر انتقادي
- آشنايي با تفکر تحليلگرانه واسازي تفکر و بررسي اجزاي آن
- مهارتهاي پايهاي تفکر انتقادي
- یادگیری جامع اندیشی راهنمای تفکر نقاد در برنامهی آموزشی
- تفکر هوشمندانه مهارتهای فهم و نگارش نقادانه
- جعبه ابزار تفکر انتقادی مجموعهای از مفاهیم و روشها برای مستدلاندیشی
- جعبه ابزار اخلاق ـ مجموعهاي از مفاهيم و روشها براي نقادانهانديشي دربارهي اخلاق